Historia landuz eta ezagutuz

Historia landuz eta ezagutuz

Nafarroaren eta Euskal Herriaren egungo egoera ulertzeko atzera begiratzea proposatuko du Nabarraldek Bergaran hilaren 25ean irekiko duen erakusketarekin. Sei hitzaldi ere prestatu dituzte

HISTORIA jorratu eta ezagutzeaz gain, herri kontzientzia piztu eta, bide batez, eztabaida sortzea du xede Nabarraldek hilaren 25etik aurrera Bergarara gerturatuko dituen erakusketa eta hitzaldi sortekin. Kultur elkarte honek historialari, pentsalari eta euskaltzale ugari batu ditu elkarlanean Nafarroako memoria historikoa berreskuratzeko helburuarekin.

«Urtarrileko Udalbatzarrean Udalak Amaiur herritik luzatutako gonbidapenari atxikimendua eman zion, hau da, 1512-2012 Nafarroa bizirik ekimenari (orain 500 urte independentziaren alde borrokatu zutenak gogoan izateko); eta honi jarraipena emateko berbaldiak antolatu ditugu», azaldu zuen atzo Kultur zinegotzi den Enara Minguezez. Berarekin batera egindako agerraldian Angel Rekalde Nabarraldeko kideak eta talde honen Bergarako ordezkari den José Ignacio Minerrek parte hartu zuten.

Era honetan, udaletxeko osoko bilkuren aretoak otsailaren 25etik martxoaren 15era arte Nafarroa, euskal Estatua delako erakusketari bere ateak zabalduko dizkio. «Gaurko nafarren eta euskaldunen arteko bereizketa 1200eko konkistaren eragina edo emaitza da. Orduan izan ziren gertaerak gaurdaino iritsi dira nolabait, baina ez gara horretaz konturatu», azaldu zuen Rekaldek.

«Jendeak gauza asko uler ditzan, erakusketaren erreferente asko begietatik sartu behar zaizkie eta, horretarako, mapak erabiltzen dira Baskoniak, Iruñeko Erresumak, Nafarroako Erresumak eta gaur egungo Euskal Herriak izan duten jarraipena ikusteko», nabarmendu zuen Rekaldek.

Hainbat gai aztertuko dira

Independentzia eta memoria

Bestalde, Minerrek hizlarien «kalitatea» nabarmendu zuen. Guztira, sei berbaldi izango dira osoko bilkuren aretoan, 19.00etan. Lehenengoa, hilaren 25ean izango da Angel Rekalderen eskutik eta, bertan, ekimen honen aurkezpena egingo du. Martxoaren 4an, berriz, Mikel Soraunek Historia de Navarra, el Estado vasco izango du mintzagai eta 11an, Iñaki Sagredo Nafarroako gazteluei buruz arituko da.

Martxoaren 17an, bestalde, Floren Aoizek 1512-2012 Independentziaren galeraren inguruko azalpenak emango ditu. Hilaren 25ean, Luis María Martínez Garatek Navarra como paradigma hitzaldia landuko du eta, bukatzeko, apirilaren 1ean, Iñaki Egañak 1936 Memoria delakoa.

J.A. Migura
Charlas y muestra sobre los vínculos históricos de los vascos y Navarra
Diario Vasco

Seis conferencias para abordar las ideas de estado, soberanía e independencia. Está organizado por Nabarralde y el Ayuntamiento, del 25 de febrero al 1 de abril

‘Euskaldunak eta Nafarroa’ es la cabecera de un ciclo de seis conferencias y una muestra que albergará la villa, del 25 de febrero al 1 de abril, con el objetivo de aportar información histórica con reputados investigadores sobre las relaciones entre los vascos y Navarra. Así se presentó ayer el encuentro que organiza Nabarralde en colaboración con el Ayuntamiento.

Del 25 de febrero al 1 de abril se colgará en el salón de plenos una exposición que acerca al público de una forma gráfica los límites territoriales en la historia de esta realidad vasco-navarra, la implantación del euskera y otros argumentos como evidencias de los vínculos.

El periodo expositivo se completa con seis conferencias, siempre en el salón de plenos a las 19 horas, en la que se abordarán el estado vasco, la historia de Navarra, los castillos navarros, la pérdida de la independencia en 1512, Navarra como paradigma o la Guerra Civil.

El presidente de Nabarralde, Ángel Rekalde, destacó en la presentación que una sociedad en la que se abren debates sobre si el nombre debe ser Euskadi, Euskal Herria o Vasconia necesita información. A la vez recordó que en 2012 se celebrará el 500 aniversario de la incorporación de Navarra a Castilla, y en consecuencia han surgido movimientos populares sociales que quieren facilitar datos más allá de la historiografía española o la lectura sabiniana, «para conocer la pérdida de la independencia en ese año, de qué manera, a través de una guerra, y otros aspectos. Por todas estas cuestiones es necesario abrir y desarrollar un debate. Hay que conocer».