Nabarralde	NABARMENA
Baleren Bakaikoa, José Manuel Castells, Jon Gurutz Olaskoaga, Pedro Ibarra y Luis Bandrés
Jugar con ventaja
Noticias de Alava
Hace más de un mes se celebraron las elecciones para ocupar el cargo de rector de la UPV/EHU con el fin de dirigir los destinos de nuestra Universidad pública los próximos cuatro años. Más que una elección, fue un plebiscito de ratificación o censura de la gestión realizada por el actual equipo rectoral durante su mandato (2004-2008). Esto ha sido así por no haberse presentado ninguna otra candidatura que compitiera con la encabezada por el rector, ahora en funciones, el profesor Juan Ignacio Pérez Iglesias. Hubo varios intentos para presentar una candidatura alternativa, pero ante la imposibilidad de vencer al profesor Pérez Iglesias, los posibles opositores optaron por dejar pasar la oportunidad para luego pedir el "no" y así quemar la única alternativa, puesto que de esta forma tenía que obtener más del 50% de votos favorables, objetivo muy complicado de conseguir teniendo en cuenta los difíciles equilibrios existente en toda institución universitaria. Entre los que pidieron el voto negativo destaca un colectivo de trece profesores catedráticos, próximos a la ideología de Comisiones Obreras y UGT, quienes esperando al último momento publicaron un artículo criticando la gestión del rector y postulando el "no". Debido a la significativa no existencia de una candidatura que compitiera en estas elecciones, a la comunidad universitaria se le ha hurtado la posibilidad de ver confrontadas, al menos, dos programas, así como un modelo alternativo de Universidad. Sin embargo, al día siguiente en que la comunidad universitaria no ratificara al profesor Pérez Iglesias, varios medios de comunicación señalaban la posibilidad de configurar una candidatura encabezada por alguno de los firmantes del escrito del "no", para presentarse en los próximos comicios que, probablemente, se celebrarán en otoño. Operación de obstrucción a una salida posibilista que tiene antecedentes similares, incluso con los mismos protagonistas. Entre los argumentos esgrimidos por los trece autores del escrito del "no", alegaban que en la UPV/EHU había un profundo malestar por la mala gestión realizada por el rector en la asignación de los complementos dinerarios para el personal docente e investigador. Sin embargo, esta mala gestión de los complementos la ha llevado a cabo UNIQUAL, Agencia de Evaluación del Sistema Universitario Vasco, sociedad pública de derecho privado, independiente de las tres universidades vascas, UPV/EHU, Universidad de Deusto y Mondragon Unibertsitatea. Imputar al rector de la UPV/EHU la deficiente gestión de los complementos significa hacer falsas acusaciones, con el fin de empañar su actuación durante los cuatro años de mandato, que desde muy diversos planos e ideologías, se ha considerado netamente positiva. Los trece firmantes del escrito del no también criticaban al equipo rectoral que durante su mandato han practicado una política lingüística rayana con el al fundamentalismo. Afortunadamente, la oferta docente en euskera ha mejorado sensiblemente con todos los rectores y el rector, ahora en funciones, también ha continuado con la política de normalizarla, pero de ahí definir dicha política como fundamentalista es faltar a la verdad, así como anunciar una mendaz política de futuro, de triunfar esta posición. Hablar de fundamentalismo lingüístico en la UPV/EHU no deja de ser curioso cuando la comunicación en todos los órganos de gobierno y con la administración de la Universidad se realiza casi exclusivamente en castellano. Todavía hay algunos casos en los que no se contestan documentos escritos en euskera. Es en la docencia, en la transmisión del conocimiento al alumnado, donde más normalizado está el uso del euskara, pero todavía hay diferencia con respecto al castellano, aunque en varios centros de la UPV/EHU haya mayoría de estudiantes estudiando en euskera. A este respecto, hay que recordar que el profesorado bilingüe, con capacidad contrastada, tanto para impartir docencia como para la investigación, tiene la ventaja de que también puede dar clases en castellano. La amenaza para este profesorado en la exposición de los trece es más que real. Igualmente, sigue siendo responsabilidad del equipo rectoral en funciones la elaboración del nuevo y conflictivo Plan de Estudios para la homologación de las titulaciones en el espacio universitario europeo, por lo que el futuro equipo rectoral, probablemente el auspiciado por los trece catedráticos firmantes, encontrará este problema solucionado, como lo estarán los recursos interpuestos en contra de las resoluciones de UNIQUAL sobre los complementos. De esta forma, el equipo rectoral entrante se encontrará con los temas más importantes y conflictivos solucionados y a esto se llama jugar con ventaja, en la trayectoria habitual de los mentados firmantes. En suma, la candidatura impulsada por los trece, en caso de ganar las próximas elecciones, no hay duda de que impondrán un modelo de gestión universitaria tradicional y rancio, donde primarán los intereses de un funcionariado universitario conservador y antivasquista, lo cual dificultará el conseguir una universidad pública moderna acorde con los desafíos de futuro. Asimismo, el considerar que hay exceso de euskera en nuestra Universidad, a nuestro entender, significará recortes en la oferta docente y en su uso, lo que dificultará, todavía más, su normalización. Pero todo esto tendrán que dejarlo muy claro para que la comunidad universitaria actúe en consecuencia. Por ahora han conseguido el objetivo propuesto: quemar la única alternativa posible y conformar un frente antinacionalista. * Profesores de la UPV